09 de Diciembre de 2025
Niños refugiados II: el derecho a tener derechos
Millones de niños y niñas se desplazan de un lugar a otro cruzando desiertos, viajando ocultos en camiones, sobreviviendo a peligrosas travesías o saltado vallas; quienes se encuentran en una situación más vulnerable son los niños y niñas que viajan solos sin el acompañamiento de padre, madre o cuidadores adultos. La falta de acompañamiento durante sus trayectos migratorios y la lejanía de sus hogares les exponen a múltiples adversidades, viéndose obligados a abandonar precozmente su infancia.
La Agenda de Desarrollo Sostenible nº 32 de la Asociación Gran Canaria para la UNESCO, 'Niños refugiados II: el derecho a tener derechos' se centra en la DECLARACION UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS.
Los derechos de los niños, las niñas y los adolescentes afectados por la migración están protegidos por la Convención sobre los Derechos del Niño (CDN), cuyo principio más fundamental es que todos los niños en cualquier lugar del mundo y en cualquier circunstancia tengan los mismos derechos, así como por el conjunto de tratados internacionales de derechos humanos, siendo la DECLARACION UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS, el punto de partida.
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La Asociación Gran Canaria para la UNESCO difunde, a través de la educación en las aulas de Gran...
28 de Octubre de 2025
PANORAMA IA: 'La IA en la nueva agenda ética. De la teoría a la práctica'
En 2025, el debate sobre la ética de la inteligencia artificial ha dejado de ser teórico para centrarse en su implementación práctica y en las controversias reales que genera. A medida que la IA avanza, su influencia en la vida diaria, el trabajo y las relaciones sociales se intensifica.
En este contexto, el segundo número de PANORAMA IA examina los hitos, debates y estrategias que hoy marcan la agenda global para garantizar tecnologías transparentes, responsables y respetuosas con los derechos fundamentales. Este objetivo no depende solo de gobiernos y empresas: exige también una ciudadanía informada y comprometida, capaz de tomar parte en las decisiones y velar porque la IA se ponga siempre al servicio del bien común.
En este escenario, la UNESCO se consolida como referente mundial, impulsando un movimiento global que busca que la IA se desarrolle y utilice en beneficio de toda la humanidad. La clave para lograrlo es una gobernanza colaborativa, transparente y constante, que sitúe a las personas en el centro y priorice la educación, la inclusión y la protección de los más vulnerables.
La revista digital PANORAMA IA, publicada por la Asociación Gran Canaria para la UNESCO, en colaboración con el Gabinete Literario, el Gobierno de Canarias...
25 de Julio de 2025
Nueva Agenda de Desarrollo Sostenible 'Niños refugiados: el derecho a tener derechos'
La Agenda de Desarrollo Sostenible nº 31 de la Asociación Gran Canaria para la UNESCO, 'Niños refugiados: el derecho a tener derechos', recuerda que los derechos de los niños, las niñas y los adolescentes afectados por la migración están protegidos por la Convención sobre los Derechos del Niño (CDN), cuyo principio más fundamental es que todos los niños en cualquier lugar del mundo y en cualquier circunstancia tengan los mismos derechos, así como por el conjunto de tratados internacionales de derechos humanos, siendo la DECLARACION UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS, el punto de partida.
Por ello, la Asociación Gran Canaria para la UNESCO difunde, a través de la educación en las aulas de Gran Canaria, el informe elaborado por Amnistía Internacional sobre el artículo 42 de la Convención, un texto legal que establece el compromiso de educar a los niños y las niñas y a las personas adultas sobre los derechos de la infancia.
La Convención sobre los Derechos del Niño es un tratado internacional de 1989 que todos debemos conocer para proteger los derechos de la infancia, incluidos los propios niños, niñas y adolescentes.
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